siedmiomilowe buty grupy pomarańczowej

ćwiczenia małej motoryki



..a teraz odchyl głowę w tył...

ćwicz

jeśli chcesz mieć

dużo sił..........!

Ćwiczenia oparte na metodzie gimnastyczno-ekspresyjnej R.Labana i K.Orffa



Zabawa służy ciekawej umiejętności nauki rysowania ze słowem.
Przebieg:
Zabawa polega na ilustrowaniu podczas mówienia tekstu wierszyka odpowiednimi elementami rysunku. Dzieci 3-4 letnie można zachęcać do kolorowania elementów, uzupełniania rysunku. Dzieci starsze rysują po wcześniejszej demonstracji przez rodzica. Następnie po opanowaniu pamięciowym tekstu wiersza, dzieci z pewnością podejmą próbę samodzielnego rysowania.
Oto przykłady:Kółko, kreska, łuk niewielki,
będzie kotek z kresek cienkich.
Haczyk, kreski- tylne nogi,
Oczy, uszy, nosek niezbyt srogi.
Wąsy tylko dorysuję i już kot na płot wskakuje.
Dwa patyki i szczebelki- będzie płotek Petronelki.
A jej kotek wlazł na płotek, mruczy, że aż strach!
Zabawa:• Stymuluje rozwój mowy• Stwarza możliwości kojarzenia słowa z elementami graficznymi• Aktywizuje dzieci nieśmiałe



Brak komentarzy:
Prześlij komentarz